| 38585.网课《归纳推理在议论文写作中的应用》mp4视频教学实录 [视频] | 2020年03月01日 | 简介：《归纳推理在议论文写作中的应用》mp4视频教学实录，时长42分钟，尹瑞文老师主讲，本节课对归纳推理在议论文写作中的应用作了详细而深入的介绍，对提高高三学生的议论文写作的深度与高度有极大价值 上传者：hxx
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| 38554.网课《逻辑思维在议论文写作及仿写中的应用》视频教学实录[下]（演绎推理） [视频] | 2020年02月13日 | 简介：《逻辑思维在议论文写作及仿写中的应用》网课视频教学实录（下），共88分钟，尹瑞文老师主讲，本节课对演绎推理（三段论）在议论文审题立论中的应用作了详细而深入的介绍，对提高高三学生的议论文写作的深度与高度有极大价值，配套课件见：http://ftp.yinruiwen.com/html_doc/129610.htm 上传者：hxx
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| 38553.网课《逻辑思维在议论文写作及仿写中的应用》视频教学实录[中]（辩证逻辑）[视频] | 2020年02月10日 | 简介：《逻辑思维在议论文写作及仿写中的应用》网课视频教学实录（中），共90分钟，尹瑞文老师主讲，本节课对辩证逻辑在议论文立论中的应用作了详细而深入的介绍，对提高高三学生的议论文写作的深度与高度有极大价值，配套课件见：http://ftp.yinruiwen.com/html_doc/129610.htm 上传者：hxx
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| 38548.网课《逻辑思维在议论文写作及仿写中的应用》视频教学实录（上） [视频] | 2020年02月06日 | 简介：《逻辑思维在议论文写作及仿写中的应用》网课视频教学实录（上），共79分钟，尹瑞文老师主讲，课堂对逻辑思维的内涵、类型及运用方法作了详细而深入的介绍，对提高高三学生的议论文写作的深度与高度有极大价值，配套课件见：http://ftp.yinruiwen.com/html_doc/129610.htm 上传者：hxx
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| 38338.《口语交际-应对》微课视频 [视频] | 2019年05月18日 | 简介：部编版八年级语文下册《口语交际-应对》微课视频，时长5分04秒。后柳初级中学何进老师主讲。 上传者：hxx
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| 36404.文言文翻译的应对策略 微课[视频] | 2016年09月25日 | 简介：高三三轮语文复习之文言文翻译，微课教学视频，结合近三年各地高考卷考点，讲解文言文翻译的应对策略——词词落实，直译为主。视频为mp4高清，时长17分30秒。 上传者：hxx
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| 35735.钟家兄弟巧应答mp3 课文朗读[音频] | 2015年12月11日 | 简介：《世说新语》之《钟家兄弟巧应答》朗读mp3，男声，音质清晰，时长37秒。 上传者：hxx
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| 35495.比尔盖茨 ted演讲：人类当如何应付病毒疫情(科学讲座) [视频] | 2015年08月30日 | 简介：中文字幕，英语原音，比尔盖茨演讲关于人类疫情方面的个人的观点和看法。今天的全球灾难最大的危险 看起来已不像这样了。 事实上，会像这样。 如果有什么东西在未来几十年里 可以杀掉上千万人， 那比较有可能是个高度传染的病毒， 而不是战争。 不是导弹，而是微生物。 部分的理由是因为 我们在核威慑上投注了很大的 精力和金钱。 但是我们在防止疫情的 系统上却投资很少。 我们还没有准备好预防 下一场大疫情的发生。 上传者：Miss zhang
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| 32393.宋应星著天工开物 科学人物介绍[音频] | 2013年03月05日 | 简介：中华五千年讲述中国五千年的历史文化故事，具有浓厚的知识趣味和艺术性，还能增强学生的语文素养和民族自豪感。 上传者：luoxiaop
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| 30222.写作入门-应用文写作：留言条 教学指导[视频] | 2012年06月26日 | 简介：应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。随着社会的发展，人们在工作和生活中的交往越来越频繁，事情也越来越复杂，因此应用文的功能也就越来越多了。 所谓应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作，有着实用性特点，并形成惯用格式的文章。
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| 30220.写作入门-应用文写作：决心书 教学指导[视频] | 2012年06月26日 | 简介：应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。随着社会的发展，人们在工作和生活中的交往越来越频繁，事情也越来越复杂，因此应用文的功能也就越来越多了。 所谓应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作，有着实用性特点，并形成惯用格式的文章。
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| 30219.写作入门-应用文写作：海报 教学指导[视频] | 2012年06月26日 | 简介：应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。随着社会的发展，人们在工作和生活中的交往越来越频繁，事情也越来越复杂，因此应用文的功能也就越来越多了。 所谓应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作，有着实用性特点，并形成惯用格式的文章。
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| 30218.写作入门-应用文写作：检讨书 教学指导[视频] | 2012年06月26日 | 简介：应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。随着社会的发展，人们在工作和生活中的交往越来越频繁，事情也越来越复杂，因此应用文的功能也就越来越多了。 所谓应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作，有着实用性特点，并形成惯用格式的文章。
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| 30217.写作入门-应用文写作：借条 教学指导[视频] | 2012年06月26日 | 简介：应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。随着社会的发展，人们在工作和生活中的交往越来越频繁，事情也越来越复杂，因此应用文的功能也就越来越多了。 所谓应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作，有着实用性特点，并形成惯用格式的文章。
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| 30216.写作入门-应用文写作：规则 教学指导[视频] | 2012年06月26日 | 简介：应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。随着社会的发展，人们在工作和生活中的交往越来越频繁，事情也越来越复杂，因此应用文的功能也就越来越多了。 所谓应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作，有着实用性特点，并形成惯用格式的文章。
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| 30215.写作入门-应用文写作：表扬信 教学指导[视频] | 2012年06月26日 | 简介：应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。随着社会的发展，人们在工作和生活中的交往越来越频繁，事情也越来越复杂，因此应用文的功能也就越来越多了。 所谓应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作，有着实用性特点，并形成惯用格式的文章。
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