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22690.网络环境教学:《从百草园到三味书屋》说课及教学实录[视频]2008年11月23日
上传者:zhanglike  zhanglike19@yahoo.com.cn   简介:网络机房内的语文课堂
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22689.《变色龙》说课及课堂教学实录(网络环境教学课例)[视频]2008年11月23日
上传者:zhanglike  zhanglike19@yahoo.com.cn   简介:网络机房内的语文课。用时48:00分。
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22686.老舍故居[视频]2008年11月22日
上传者:zhanglike zhanglike19@yahoo.com.cn 简介:适合《济南的冬天》
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22685.《大明湖》视频介绍2[视频]2008年11月22日
上传者:zhanglike zhanglike19@yahoo.com.cn 简介:适合《济南的冬天》
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22684.《大明湖》视频介绍1[视频]2008年11月22日
上传者:zhanglike zhanglike19@yahoo.com.cn 简介:适合《济南的冬天》
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22683.《卧看牵牛织女星》说课实录及点评A(《鹊桥仙》)[视频]2008年11月22日
    简介:通过多媒体演示让学生积累字词,诗词,天文知识,让学生在快乐乐中学习,课前学生广泛搜集牛郎织女星的传说,在课堂上交流讨论展示,让学生在学习中学会合作,让学生在实践中获得能力。
上传者:zhanglike  zhanglike19@yahoo.com.cn  
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22682.《香菱学诗》朗读[音频]2008年11月22日
上传者:liaipeng aiai@henan 简介:字正腔圆,感情真挚,使很好的朗读素材。
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22678.中学语文课堂导语艺术探究(电子书)[初中版][图片]2008年11月22日
上传者:yueguangluwei  darlingmei2003@163.com   简介:电子图书《语文导语设计》
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22677.《余映潮教学案例评析100例》电子书[图片]2008年11月22日
上传者:yueguangluwei darlingmei2003@163.com 简介:电子图书余映潮教例评析100例
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22676.八年级上《大自然的语言》说课视频[视频]2008年11月22日
上传者:yueguangluwei darlingmei2003@163.com 简介:该说课是重庆市说课决赛中的优秀作品,并有专家点评
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22675.《茅屋为秋风所破歌》课堂教学实录及点评[视频]2008年11月22日
上传者:zhanglike  zhanglike19@yahoo.com.cn   
简介:在四川杜甫草堂上的一堂课。四川师大实验学校王保兵老师执教,课堂求一个“变”字,变被动为主动,变接受为探究,变封闭为合作。课前学生搜集资料,畅游草堂,感受杜甫精神及诗歌魅力。放手让学生独立品评,合作探究,重视个性性体验,选择性学习,鼓励性评价,体现了新课程的理念。
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22673.《杜甫诗三首:咏怀古迹、登高、秋兴》课堂教学实录[视频]2008年11月22日
上传者:HAO71336  hao71336@yeah.net   简介:2008年湖北省青年优质课大赛一等奖《杜甫诗三首》视频课堂实录,用时45分04秒。 
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22672.《观沧海》说课和课堂教学实录[视频]2008年11月22日
上传者:zhanglike  zhanglike19@yahoo.com.cn   简介:天津岳阳道小学徐欣老师执教,先说课后上课。让学生通过自主学习,理解古诗内容。让学生课前搜集资料,课上展示,实现课内外的有机结合。引导学生积极质疑,调动学生的主动性,学生合作学习,理解诗意。
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22671.阿长与《山海经》课堂教学实录及点评B[视频]2008年11月22日
上传者:zhanglike  zhanglike19@yahoo.com.cn   简介:教学重点确定准确,对文章主题的理解精确,在老师的引导下,学生积极提问,教师确立目标,教学方法有启发性。强调查学生读书,自己看书,独立思考,然后谈感受,在小组讨论的上,班级讨论,学生与教师讨论,学生主体性体现提十分突出。
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22670.阿长与《山海经》课堂教学实录及点评A[视频]2008年11月22日
上传者:zhanglike  zhanglike19@yahoo.com.cn   简介:教学重点确定准确,对文章主题的理解精确,在老师的引导下,学生积极提问,教师确立目标,教学方法有启发性。强调查学生读书,自己看书,独立思考,然后谈感受,在小组讨论的上,班级讨论,学生与教师讨论,学生主体性体现提十分突出。
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22669.《化石吟》课堂教学实录及点评[视频]2008年11月22日
上传者:zhanglike zhanglike19@yahoo.com.cn 简介:授课老师致力于联想与想象和对大自然的兴趣培养,使学生获得学科知识、技能的过程,同时形成正确思想。老师极力营养出一种民主、和谐、充满情趣的课堂气氛,鼓励学生主动,勇于发表自己的意见。
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22668.综合性学习:《竹文化》课堂教学实录[视频]2008年11月22日
上传者:zhanglike zhanglike19@yahoo.com.cn 简介:老师用诗一般的语言引入本课学习。学生参与积极参与,非常活跃,老师从旁引导,学生尽情展示自己,才情得到充分发挥。学生主持表现可圈可点。
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22663.《水调歌头(明月几时有)》课堂教学实录[视频]2008年11月22日
上传者:zhanglike zhanglike19@yahoo.com.cn 简介:运用诵读品析为主,提高学生欣赏品位,把握作品的感情基调,体会诗人的内在感情,调动学生视觉、听觉等多种感官,把学生的审美体验推向高潮,激励学生自得、自悟,改变传统教学结构,鼓励学生质疑,通过互动,共同完成教学任务。
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