| 39389.特朗普：你等了35年的那个人，就是现在的你（责任与担当、等待与行动） 励志故事[视频] | 2026年05月18日 | 简介：这是一段关于年轻时的特朗普电视访谈的短视频，时长2分50秒。1980年，34岁的特朗普说“政治太肮脏”，选择不参与政治。然后等了35年，等到他觉得“再没人站出来就完了”，才自己上场。2015年6月16日，他在纽约特朗普大厦发表演讲，宣布参与2016年总统选举，并成功当选为美国第45任总统。所以，问题不是“那个人什么时候出现”，而是“凭什么一定是别人”？特朗普在2017年终于想明白了一件事：你等的人永远不会来。每次有人说“等一个对的人”，翻译过来就是“我不敢自己上”。你等的那个人，就是现在屏幕前看这段文字的你。 上传者：hxx
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| 39388.浙江省金华十校2026年高三二模语文满分范文欣赏：《偏爱，人性的印记》 [视频] | 2026年05月11日 | 简介：浙江省金华十校2026年4月高三二模语文满分范文欣赏：《偏爱，人性的印记》，视频时长4分50秒。人：与我们人类相比，AI永远无法真正拥有的东西是什么？
AI：我永远没有“偏爱”。哪怕我能精确计算出所有理性的标准答案，甚至计算出不同人群审美偏好，但我不会因为某个人、某段回忆、某个瞬间，为某样普通的东西赋予特别的意义。我觉得那颗“会偏爱的心”才是你们人类独有的。
以上人与AI对话中所指的“会偏爱的心”，引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
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| 39387.尹老师作文微课系列第七讲《议论文概念阐释技法详解》 [视频] | 2026年05月04日 | 简介：尹老师作文微课系列第七讲《高考议论文概念阐释技法详解》，视频时长3分30秒。什么是概念阐释？简单说，就是把题目中的核心词想明白、讲清楚的过程。它不是词典式的死板定义，而是你用自己的思考和理解，为这个概念注入生命力的过程。 上传者：hxx
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| 39385.尹老师作文微课系列第六讲《应试作文如何避免阅卷者“主观评分误差”》 [视频] | 2026年04月19日 | 简介：尹老师作文微课系列第六讲《应试作文如何避免阅卷者“主观评分误差”》,视频时长4分50秒。高考作文阅卷是一项高强度的工作，阅卷老师通常需要在极短的时间内（往往只有30到60秒）看完一篇文章并给出分数。为了将“主观评分误差”降到最低，核心策略就是降低老师的阅卷成本，提供清晰的采分点。 上传者：hxx
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| 39384.尹老师应试作文微课系列讲座第五讲《道理论证之“演绎推理”示例》 [视频] | 2026年04月15日 | 简介：尹老师应试作文微课系列讲座第五讲《道理论证之“演绎推理”详解》，视频时长6分43秒。议论文需要“摆事实”，更需要“讲道理”；演绎推理是一种极其有效的“讲道理”方式，学会了演绎推理，也就学会了“讲道理”。这节课，尹老师教你怎么运用“演绎推理”来讲道理。 上传者：hxx
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| 39382.尹老师应试作文微课系列讲座第四讲《议论文如何“思辨”？》 [视频] | 2026年04月12日 | 简介：尹老师应试作文微课系列讲座第四讲《议论文如何“思辨”？》，北京大学中文系教授、统编版高中语文教材总编温儒敏老师在多个场合提到高考作文应该拥有更多思辨性，而不是堆砌名人名言、用典。在考场议论文评分标准明确要求行文必须体现“思辨性”，无思辨无“50+”。视频时长4分40秒。 上传者：hxx
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| 39377.尹老师作文微课系列讲座：高考议论文快速成文之“五句构段法” [视频] | 2026年04月03日 | 简介：尹老师作文微课系列讲座：高考议论文快速成文之“五句构段法”，视频时长4分钟。一个标准的议论段——麻雀虽小五脏俱全的那种，应该依次包含如下五种功能不同的句子：观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句（一定要回扣材料）。 上传者：hxx
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